Assistant(e) de soins en gérontologie

Objectifs de la formation

Se former à l’accompagnement spécifique de personnes fragilisées par la maladie d’Alzheimer ou les maladies apparentées, afin d’intervenir :

au domicile de personnes au sein d’un service de soins infirmiers à domicile (SSIAD, ENSA, SSPAD).
en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), notamment dans les unités spécifiques.
à l’hôpital dans les services de soins de suite et réadaptation (SSR), ainsi que les unités de soins de longue durée (USLD).

Public | Modalités

Demandeur d'emploi › Public en emploi › Tout public

Personnes titulaires du DEAS, DEAMP, DEAVS maintenant DEAES (diplômes de niveau 3)

Prérequis :
Exercer ou avoir exercé dans une structure pour personnes âgées dépendantes et fragilisées par la maladie d’Alzheimer.

Formation mixte

En groupe (non personnalisable)

Résultats attendus

Attestation de formation

Contenu de la formation

La formation de l’Assistant(e) de Soins en Gérontologie est construite autour de 5 grands domaines de compétences :

Concourir à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet individualisé dans le respect de la personne.
Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d’autonomie.
Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues.
Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé de la personne.
Réaliser des soins quotidiens en utilisant des techniques appropriées.

Ancrée essentiellement sur l’analyse de situations de travail et l’échange de pratiques, la formation, découpée en 4 modules, s’organise autour d’une alternance entre les regroupements et la mise en pratique professionnelle :

Module 1 : Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées – 21 h.
Module 2 : Accompagner la personne malade en tenant compte de ses besoins spécifiques – 74 h.
Module 3 : Contexte de l’intervention de l’ASG – 35 h.
Module 4 : L’accompagnement de la famille et des aidants – 7 h.
Bilan-évaluation : compte rendu d’intervention en stage et évaluation sous forme de QCM – 3 h.

Rythme de la formation : En alternance hebdomadaire, 2 jours en centre et 3 jours en situation de travail.