Objectifs de la formation
L’objectif premier de la formation est l’employabilité des candidats. Outre l’acquisition des enseignements du parcours, la formation est organisée de manière opérationnelle pour placer les candidats en situation d’apprentissage professionnelle en lien avec les exigences du monde de l’entreprise. La formation intègre pour cela une pédagogie adaptée sur la répétition des gestes professionnels, la mise en situation professionnelle aussi bien en atelier qu’en cours théoriques. La communication française, les notions mathématiques et logiques acquises renforceront les savoirs de base nécessaires à l’acquisition des codes du travail en équipe, via l’intégration des soft skills, piliers de chacun des enseignements. A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : – Intervenir sur des installations de tous types et de toutes tailles : appareils de climatisation (individuels ou collectifs), appareils sanitaires, chaudières, énergies renouvelables, etc. – Réaliser des missions de maintenance, de dépannage, de mise au point etou de mise en service d’installations. – Travailler en équipe sous l’autorité du responsable de site et d’intervenir de façon permanente sur une grande installation (réseau de chaleur, centrale de production, grand bâtiment tertiaire, etc.).
Public | Modalités
Résultats attendus
Bac pro maintenance et efficacité énergétique
Contenu de la formation
Bloc de Compétences : Prise en charge de l’installation : – prendre connaissance du dossier – choisir les moyens (outillage) – reconnaître le site et ses contraintes – réaliser l’essai des équipements – vérifier la conformité de l’installation
Bloc de Compétences : Intervention de maintenance préventive : – prendre connaissance du dossier – choisir les moyens (outillage) – reconnaître le site et ses contraintes – réaliser l’essai des équipements – vérifier la conformité de l’installation
Bloc de Compétences : Dépannage : – identifier les doléances du client – rendre compte à l’entreprise des difficultés d’accès, techniques, commerciales – élaborer des rapports d’intervention – signifier au client le début et la fin de l’intervention
Bloc de compétences : Communication : – identifier les doléances du client – rendre compte à l’entreprise des difficultés d’accès, techniques, commerciales – élaborer des rapports d’intervention – signifier au client le début et la fin de l’intervention
Sauveteur secouriste du travail : Prévenir les situations à risques par l’analyse de sa situation de travail et porter secours à une personne en détresse.
Positionnement professionnel et accompagnement à la recherche d’emploi : Adapter le projet professionnel au regard des opportunités d’emploi et des rencontres professionnelles connaître et utiliser les outils numériques, les méthodes de recherches d’emploi et les techniques d’entretien constituer son réseau professionnel savoir se présenter et présenter son projet professionnel – élaborer un portefeuille de compétences
Bloc de compétences : Mathématiques sciences physiques : – statistiques et probabilités – suites numériques – fonctions polynômes et exponentielles – géométrie et trigonométrie – électricité, chimie, hydraulique
Organisme formateur
Titre Section …
Section data …
5b Avenue Maurice d'Ocagne, 75014 Paris
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