Objectifs de la formation

Acquérir l’ensemble des compétences professionnelles nécessaires pour l’exercice des fonctions d’aide-soignant(e). Être capable de réaliser des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie, visant à compenser une diminution ou manque d’autonomie de la personne prise en charge. Le professionnel de santé inscrit son rôle et ses activités « dans une approche globale de la personne » et prend en compte la dimension relationnelle des soins.

Public | Modalités

  • nodata
  • Avoir été admis aux épreuves de sélection pour l’entrée en formation de en IFAS. Être à jour de ses vaccinations à la date d’entrée en formation (hépatite B (immunité) – BCG- DT Polio).

  • Formation entièrement présentielle
  • Mmodularisé

Résultats attendus

Diplôme d’État d’aide-soignant

Contenu de la formation

La formation DEAS cursus Long comprend: – des enseignements en institut de formation (770h) et en stage clinique en structure de soin (770h). – 1 habilitation aux Gestes et Soins d’Urgences (AFGSU). Les compétences à acquérir sont réparties en 5 blocs : -Bloc de compétences 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale. -Bloc de compétences 2 : Évaluation de l’état clinique et mise en oeuvre de soins adaptés en collaboration. -Bloc de compétences 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants. -Bloc de compétences 4 : Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et mobilisation de la personne. -Bloc de compétences 5 : Travail en équipe pluri professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques.

Titre Section …

Section data …

  • Lieu de la formation

  • GRETA GPI2D

134 Rue d'Aubervilliers, 75019 Paris

  • Programme de la formation

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