Objectifs de la formation
Cette formation prépare les futurs formateurs à concevoir, animer et accompagner des formations pour adultes, avec une double expertise pédagogique et technique.
Les objectifs sont les suivants :
- Concevoir et préparer des formations pour adultes dans divers contextes.
- Animer et évaluer des sessions de formation en utilisant des techniques variées (présentiel et à distance).
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises (RSE).
Résultats attendus
Titre professionnel formateur professionnel d’adultes
Contenu de la formation
Pour préparer la certification Formateur Professionnel d’Adultes, plusieurs modalités sont possibles :
- Formation complète : Un parcours intégral sur 6,5 mois, incluant les sessions d’examen.
- Par bloc de compétences : Une approche modulaire permettant de valider les compétences progressivement et d’être éventuellement dispensé de certains blocs pour les personnes ayant des expériences professionnelles pertinentes.
- Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) : Une reconnaissance de votre expérience professionnelle en relation avec le diplôme visé.
Cette formation s’appuie sur le Référentiel Emploi Activités Compétences, Formateur professionnel d’Adultes mis à jour en décembre 2022.
Le programme est composé de modules principaux correspondants aux blocs de compétences ainsi que de modules complémentaires (MC) pour enrichir l’expérience pédagogique.
Modules principaux :
PÉRIODE D’INTÉGRATION – 14 heures
- Présentation de la formation (+LMS et livret de suivi).
- Dynamique de groupe.
- Présentation de la certification (Livrables & épreuves).
- Recherche de stages.
- Introduction CCP 4.
Blocs de compétences 1 – CONCEVOIR ET PRÉPARER LA FORMATION – 126 heures
- Élaboration d’une progression pédagogique multimodale.
- Conception des activités d’apprentissage et d’évaluation.
Blocs de compétences 2 – ANIMER UNE FORMATION ET ÉVALUER LES ACQUIS DES APPRENANTS – 98 heures
- Techniques d’animation en présentiel et à distance.
- Stratégies d’évaluation et de remédiation.
Blocs de compétences 3 – ACCOMPAGNER LES APPRENANTS EN FORMATION – 126 heures
- Suivi individualisé et tutorat à distance.
- Aide à l’insertion professionnelle.
Blocs de compétences 4 – INSCRIRE SA PRATIQUE PROFESSIONNELLE DANS UNE DÉMARCHE DE QUALITÉ ET DE RESPONSABILITÉ SOCIALE DES ENTREPRISES (RSE) – 70 heures
- Respect des normes de qualité et de réglementation.
- Analyse des pratiques professionnelles.
Modules complémentaires :
Module complémentaire 1 – RECHERCHE DE STAGE ET PRÉPARATION À L’INSERTION PROFESSIONNELLE – 35 heures
- Techniques de recherche de stage : rédaction de CV, lettre de motivation, préparation aux entretiens.
- Accompagnement à la recherche d’entreprises.
- Rédaction du dossier professionnel (suivi).
Module complémentaire 2 – RETOUR D’EXPÉRIENCES ET ANALYSE DE PRATIQUE – 14 heures
- Ateliers de partage d’expériences entre stagiaires.
- Analyse réflexive des pratiques pédagogiques mises en œuvre en stage.
- Rédaction dossier projet (suivi).
Module complémentaire 3 – PRÉPARATION AU TITRE PROFESSIONNEL – 35 heures
- Conseils méthodologiques pour la rédaction du dossier professionnel.
- Simulations d’épreuves et mises en situation professionnelles.
Organisme formateur
12 Boulevard d'Indochine, 75019 Paris
Date de mise à jour : 23/04/2025 15:25 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications.
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