Objectifs de la formation

Cette formation prépare les futurs formateurs à concevoir, animer et accompagner des formations pour adultes, avec une double expertise pédagogique et technique.

Les objectifs sont les suivants :

  • Concevoir et préparer des formations pour adultes dans divers contextes.
  • Animer et évaluer des sessions de formation en utilisant des techniques variées (présentiel et à distance).
  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
  • Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises (RSE).

Public | Modalités

Tout public

  • Conditions spécifiques :
      • Compétences de base : Niveau 4 et/ou niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), à l’oral comme à l’écrit,
      • Compétences numériques : Niveau basique du référentiel européen DIGCOMP, permettant l’usage courant des outils numériques nécessaires au suivi de la formation,
      • Projet professionnel : Projet formalisé, cohérent et validé dans le domaine de la formation, afin de garantir l’inscription du candidat dans une logique d’évolution professionnelle réaliste et durable,
      • Expertise métier : Expérience professionnelle d’au moins trois ans dans un métier donné ou dans des domaines transversaux, permettant la mobilisation de compétences transférables,
      • Expérience d’animation : Expérience préalable dans l’animation de collectifs, l’accompagnement ou le tutorat,
      • Aptitudes relationnelles : Capacité à interagir avec des publics diversifiés et à adopter une posture professionnelle adaptée selon les situations rencontrées
  • Niveau d'entrée : Tout niveau
  • Modalités d'enseignement : Formation mixte - présentiel et distanciel
  • Parcours de formation : Mixte
  • Modalités d'admission et de recrutement : Sur dossier, tests de positionnement, entretien de motivation.

Reconnaissance des acquis

Titre professionnel formateur professionnel d’adultes

  • Formation certifiante

Contenu de la formation

Pour préparer la certification Formateur Professionnel d’Adultes, plusieurs modalités sont possibles :

  • Formation complète : Un parcours intégral sur 6,5 mois, incluant les sessions d’examen.
  • Par bloc de compétences : Une approche modulaire permettant de valider les compétences progressivement et d’être éventuellement dispensé de certains blocs pour les personnes ayant des expériences professionnelles pertinentes.
  • Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) : Une reconnaissance de votre expérience professionnelle en relation avec le diplôme visé.

Cette formation s’appuie sur le Référentiel Emploi Activités Compétences, Formateur professionnel d’Adultes mis à jour en décembre 2022.

Le programme est composé de modules principaux correspondant aux blocs de compétences, ainsi que de modules complémentaires (MC) pour enrichir l’expérience pédagogique et de modules optionnels (MO) pour pallier des acquis fragiles.

Modules principaux : Période d’intégration — 14 h

  • Présentation de la formation, de la certification (Livrables & épreuves)
  • Cohésion de groupe
  • Présentation et prise en main de la plateforme LMS (gret@distance)

Bloc de compétences 1 — Concevoir et préparer la formation — 136 h

  • Élaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
  • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

Bloc de compétences 2 — Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants — 145 h

  • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
  • Évaluer les acquis de formation des apprenants
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

Bloc de compétences 3 — Accompagner les apprenants en formation — 120 h

  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
  • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
  • Tutorer les apprenants à distance
  • Accompagner le développement professionnel des apprenants

Bloc de compétences 4 — Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises (RSE) — 76 h

  • Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
  • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
  • Analyser ses pratiques professionnelles

Module complémentaire 1 — Recherche de stage et préparation à l’insertion professionnelle — 35 h Module complémentaire 2 — Accompagnement individualisé — 18 h

Approfondissement et remédiation des apprentissages en fonction de la progression de l’apprenant et de ses besoins.

Module complémentaire 3 — Découvrir et utiliser l’IA en contexte professionnel — 14 h

 

Module optionnel 1 — Compétences numériques — 18 h

Approfondissement des compétences numériques sur la base du diag TOSA© : prescription individualisée en fonction des 5 axes du référentiel DIGCOMP.

Module optionnel 2 — Communication professionnelle — 18 h

Amélioration des compétences transversales en situation professionnelle (posture, écrits professionnels, interactions à l’oral et adaptation de communication en fonction des publics).

  • Durée de la formation

  • Nombre heures en Centre : 558 heures
  • Nombre heures en Entreprise : 315 heures
  • Nombre heures total : 873 heures
  • Infos complémentaires : La durée peut être modifiée en fonction du positionnement.

Tarif, modalités de financement

  • Tarif : 8575.00 €

Non assujetti à la TVA

  • Intervenants : Equipe pluridisciplinaire du CAFOC de Paris

Prochaines sessions

  • Lieu de formation
    • Greta GPI2D, Paris 19
    Date de début de session
    • 28 septembre 2026
    Date de fin de session
    • 15 avril 2027
    • Greta GPI2D, Métropole 19, Bâtiment A, 134 rue d’Aubervilliers, 75019 Paris

Contactez le référent handicap

Organisme formateur

GIP formation continue et insertion professionnelle Paris
  • Modalité d'enseignement : Formation mixte - présentiel et distanciel
  • Thèmes de la formation : TP FPA
FORMACODE
44586
NSF
333
RNCP
37275
ROME

Date de mise à jour : 28 avril 2026 à 15h22 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications.

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