Tout public
Contenu de la formation
La 3ème année du BUT TC MDEE se concentre essentiellement sur le développement et la validation des deux compétences suivantes :
Compétence 1 : Gérer une activité digitale
- Exploiter les données de masse en mobilisant les bons outils de traitement de l’information.
- Mettre en œuvre des spécificités du marketing digital.
- Élaborer un cahier des charges e-business.
- S’appuyer sur les indicateurs de performances pour améliorer la relation client.
- Proposer des solutions adaptées aux spécificités de la chaîne logistique du e-commerce.
Compétence 2 : Développer un projet e-business (en tant que responsable de projet ou d’entreprise)
- Concevoir un modèle d’affaires complet incluant les sources de valeur, les parties prenantes et les externalités (business model).
- Faire des préconisations grâce aux outils du diagnostic stratégique.
- Élaborer les documents financiers nécessaires en tant que concepteur du business model.
- Contrôler la conformité et la pertinence du modèle.
- Choisir les techniques de créativité individuelle et collective adaptées.
- Développer un projet de façon proactive.
Autres éléments de la 3ème année :
- Cours de vente et de marketing approfondis (compétences communes du BUT TC, hors parcours).
- SAÉ (situations d’apprentissage et d’évaluation) portant sur les compétences communes.
- Constitution d’un Portfolio de compétences tout au long de l’année.
Durée de la formation
Prochaines sessions
Organisme formateur
Tout public
Contenu de la formation
La 3ème année du BUT TC MDEE se concentre essentiellement sur le développement et la validation des deux compétences suivantes :
Compétence 1 : Gérer une activité digitale
- Exploiter les données de masse en mobilisant les bons outils de traitement de l’information.
- Mettre en œuvre des spécificités du marketing digital.
- Élaborer un cahier des charges e-business.
- S’appuyer sur les indicateurs de performances pour améliorer la relation client.
- Proposer des solutions adaptées aux spécificités de la chaîne logistique du e-commerce.
Compétence 2 : Développer un projet e-business (en tant que responsable de projet ou d’entreprise)
- Concevoir un modèle d’affaires complet incluant les sources de valeur, les parties prenantes et les externalités (business model).
- Faire des préconisations grâce aux outils du diagnostic stratégique.
- Élaborer les documents financiers nécessaires en tant que concepteur du business model.
- Contrôler la conformité et la pertinence du modèle.
- Choisir les techniques de créativité individuelle et collective adaptées.
- Développer un projet de façon proactive.
Autres éléments de la 3ème année :
- Cours de vente et de marketing approfondis (compétences communes du BUT TC, hors parcours).
- SAÉ (situations d’apprentissage et d’évaluation) portant sur les compétences communes.
- Constitution d’un Portfolio de compétences tout au long de l’année.
Durée de la formation
Prochaines sessions
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La 3ème année du BUT TC MDEE se concentre essentiellement sur le développement et la validation des deux compétences suivantes :
Compétence 1 : Gérer une activité digitale
- Exploiter les données de masse en mobilisant les bons outils de traitement de l’information.
- Mettre en œuvre des spécificités du marketing digital.
- Élaborer un cahier des charges e-business.
- S’appuyer sur les indicateurs de performances pour améliorer la relation client.
- Proposer des solutions adaptées aux spécificités de la chaîne logistique du e-commerce.
Compétence 2 : Développer un projet e-business (en tant que responsable de projet ou d’entreprise)
- Concevoir un modèle d’affaires complet incluant les sources de valeur, les parties prenantes et les externalités (business model).
- Faire des préconisations grâce aux outils du diagnostic stratégique.
- Élaborer les documents financiers nécessaires en tant que concepteur du business model.
- Contrôler la conformité et la pertinence du modèle.
- Choisir les techniques de créativité individuelle et collective adaptées.
- Développer un projet de façon proactive.
Autres éléments de la 3ème année :
- Cours de vente et de marketing approfondis (compétences communes du BUT TC, hors parcours).
- SAÉ (situations d’apprentissage et d’évaluation) portant sur les compétences communes.
- Constitution d’un Portfolio de compétences tout au long de l’année.
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Organisme formateur
Statistiques
Année de référence : 2024/2025
Taux de réussite (%)
Taux d’insertion dans l’emploi (%)
La grande majorité des apprentis poursuivent en master ou en école de commerce
Taux de poursuite d’études (%)
La grande majorité des apprentis poursuivent en master ou en école de commerce
Nombre de candidats
Date de mise à jour : 11 septembre 2026 à 18h12 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications.
Les intitulés de formation, statut, métier et certification s’entendent au féminin comme au masculin
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