Objectifs de la formation

La formation vise à l’acquisition des blocs de compétences du CAP :

  • Identifier les différents cuirs
  • Connaître les techniques d’assemblage et de montage
  • Réaliser des produits de petite maroquinerie et de maroquinerie

Public | Modalités

  • nodata
  • Pour bénéficier d’une dispense des matières générales, être titulaire d’un diplôme de niveau 3 (anciennement niveau V).

    Dans le cas contraire, un parcours incluant les matières générales vous sera proposé.

  • Formation entièrement présentielle
  • En groupe (non personnalisable)

Résultats attendus

CAP maroquinerie

Contenu de la formation

Bloc de compétences n°1 – Préparation du travail et technologie (Fiche RNCP n° 604)

  • Collecter les données de la demande
  • Lire, analyser, classer et sélectionner les documents
  • Proposer un choix technologique et esthétique
  • Proposer un plan de travail
  • Participer à la construction du modèle
  • Émettre et recevoir des informations

Bloc de compétences n°2 – Réalisation d’un produit (Fiche RNCP n° 604)

  • Organiser le poste de travail
  • Effectuer les opérations de coupe de préparation
  • Régler et mettre en œuvre les matériels
  • Effectuer les opérations de préparation, de montage, d’assemblage et de finition
  • Contrôler la qualité en cours et en fin de réalisation
  • Assurer la maintenance de premier niveau

Pour les personnes non titulaires d’un niveau 3 (anciennement niveau V), possibilité de suivre les blocs de compétences des matières générales :

Bloc de compétences n°3 – Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique (Fiche RNCP n° 604)

  • Français
    • Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
    • Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
    • Devenir un lecteur compétent et critique
    • Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
  • Histoire-géographie et enseignement moral et civique
    • Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
    • Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace
    • Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
    • Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien

Bloc de compétences n°4 – Mathématiques – Sciences physiques et chimiques (Fiche RNCP n° 604)

  • Rechercher, extraire et organiser l’information
  • Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
  • Expérimenter
  • Critiquer un résultat, argumenter
  • Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit

Organisme formateur

Greta de la création, du design et des métiers d'art

Titre Section …

Section data …

  • Durée de la formation

  • Nombre heures en Centre : 515 heures
  • Nombre heures en Entreprise : 469 heures
  • Nombre heures total : 984 heures
  • Lieu de la formation

  • Lycée Turquetil

18 Passage Turquetil, 75011 Paris

  • Session : 20/10/2025 au 31/05/2026

  • Lieu : Paris – 75011

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